origen de la imagen：https://www.thecity.nyc/2024/06/06/preschool-availability-seats-early-childhood-education/
Nueva York, Nueva York – La Ciudad de Nueva York está trabajando para expandir la disponibilidad de programas de educación temprana en la ciudad, según un informe de The City. Actualmente, solo el 46% de los niños de tres años y el 55% de los niños de cuatro años tienen acceso a un asiento en un programa de preescolar público de la ciudad.
La falta de asientos disponibles es un problema que ha afectado a muchas familias en la ciudad, especialmente a aquellos que no pueden pagar programas privados de educación temprana. El alcalde Bill de Blasio ha prometido aumentar la cantidad de asientos disponibles en los próximos años para garantizar que todos los niños tengan acceso a una educación de calidad desde una edad temprana.
Según el informe, actualmente hay más de 68,000 niños que son elegibles para participar en programas de educación temprana, pero no tienen acceso a un asiento. Para abordar esta brecha, la Ciudad está trabajando en expandir la capacidad de sus programas preescolares y en identificar nuevas ubicaciones para establecer programas adicionales.
Los defensores de la educación temprana han elogiado los esfuerzos de la Ciudad para ampliar la disponibilidad de programas preescolares, señalando la importancia de la educación temprana en el desarrollo de los niños. Se espera que estos esfuerzos ayuden a cerrar la brecha de acceso a la educación temprana en la ciudad y a garantizar que todos los niños tengan las mismas oportunidades educativas desde una edad temprana.
